-
深化国际教育科研合作 我校代表团澳洲访问取得多项成果
交流合作 | 2025-08-11近日，宁波东方理工大学代表团赴澳大利亚开展交流访问，先后访问了包括皇家墨尔本理工大学、昆士兰大学、纽卡斯尔大学、悉尼科技大学在内的多所高校，从教育创新、科技研发和学生交流等方面与专家学者进行了交流。此次访问，旨在深化我校与澳洲高水平大学的教育科研合作、拓展优质国际合作网络、进一步提升学校国际影响力。
我校副教务长兼对外合作部部长、环境与可持续工程学院院长、讲席教授奚传武，研究生院副院长、讲席教授王平，澳大利亚工程院院士、我校工学部讲席教授金大勇参加访问。
访问期间，代表团围绕博士研究生联合培养、本硕贯通培养模式、课程体系共建、科研合作平台建设及师资交流互访等议题，与各高校校领导及相关院系负责人进行了深入交流，达成积极共识。与多所高校在本科生短期访学，“3+1”、“3+1+1”及博士联合培养等项目上取得实质性进展，并就相关合作细节深入推进。
代表团成员还就环境健康与可持续工程、先进材料、生物光子学和生化工程等交叉前沿领域的国际合作基础，与澳方专家开展了富有成效的对接交流。澳方高校充分肯定了与我校合作的巨大潜力，表达了建立长期稳定合作关系的意愿。
近年来东方理工始终致力于深化国际交流，积极拓展国际朋友圈。此次访问有效拓展并深化了我校在澳大利亚的国际合作网络，对推进学校国际办学和高水平国际科研合作具有重要意义，为实现我校 国际化战略目标奠定了更加坚实的基础。
皇家墨尔本理工大学，与墨尔本大学、蒙纳士大学合称“墨尔本三大校，澳大利亚的顶尖大学之一。以其应用型研究和职业教育见长，提供广泛跨学科课程。其艺术设计、建筑、传媒、工程和商科等领域在国际上具有较强竞争力。
昆士兰大学，“八校联盟”及世界 21 大学联盟成员。该校以卓越的教育和世界级的研究而闻名。拥有多个学科领域的优势，包括自然 科学、医学、工程、商业和人文社会科学。
纽卡斯尔大学，拥有超过 300 门本科课程和研究生课程，涵盖了经济和法律、医学、教育和艺术、工程和建筑环境、以及信息科学与技术等五大方面，以区域研究贡献著称，医学、健康、能源与土著历史研究尤为突出，95%的研究达到世界级水平。
悉尼科技大学，坐落于悉尼市中心科技创新区，校园建筑现代、设施先进。 学校以实用导向和产业合作为特色，强调理论与实践结合，为学生提供实践项目、行业实习与商业孵化机会。2025 年 QS 排名中，UTS 在研究引用率这一关键指标上位列全球第 35 位、澳洲第一。该校以强大的科研产出与就业导向为特色，在研究引用指标(citations per faculty)全球表现突出，国内排名居前，在可持续发展、人工智能、护理与工程等学科更具国际影响力。
墨尔本大学，始建于1853年，澳大利亚最古老、最负盛名的研究型大学之一。学校长期位居澳大利亚大学排名前列，2026年QS世界大学排名中位列第19名（澳洲第一名）。在人文社科、医学、工程与自然科学等领域具有卓越声誉。其研究实力雄厚，拥有多个国家级研究中心，是“八校联盟”（Group of Eight，指澳大利亚八所最著名、最有声望的研究型大学组成的联盟）核心成员之一。
新南威尔士大学，创建于1949年，“八校联盟”成员，2026年QS世界大学排名中位列第20名，注重科研转化与工程技术创新。UNSW在人工智能、量子工程、可持续能源、建筑设计、商科及法学等领域具有世界领先水平。
